sementes matemáticas

23 Sep 2020 / Leonardo Barichello

Em julho, começamos a criar na Mais o que batizamos de sementes matemáticas.

As sementes matemáticas são ideias simples e poderosas para criar atividades que podem ser usadas em casa ou na sala de aula para promover a aprendizagens de conteúdos e habilidades matemáticas na educação básica. Todas as sementes são apresentadas através de uma série de imagens e finalizadas com perguntas para estudantes e sugestões para o professor.

Esse é um exemplo de semente que pode ser usada com estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental para desenvolver habilidades ligadas a aritmética e pensamento algébrico em um contexto visualmente atraente e matematicamente rico.



Toda terça-feira uma nova semente é postada no nosso canal do Instagram e, pouco depois, na forma de vídeo no nosso canal do Youtube, como esse exemplo:



Além desses canais, a Mais mantem uma galeria com todas as sementes já criadas. Acesse em www.mais.mat.br/sementes. Lá, você pode baixar todas as telas de cada semente.

Nosso objetivo é continuar criando essas sementes para que professores de toda a educação básica possam utilizar gratuitamente nas suas salas de aula ou nas atividades remotas! Sinta-se à vontade para baixar e usar com todos os seus estudantes.

doceria Dolder

17 Aug 2020 / Leonardo Barichello

Em Campinas, quase chegando em Sousas, há um pequeno centro comercial chamado Gramado Mall. Neste local, há um empório com produtos de diversos tipos e de muita boa qualidade (como as carnes do frigorífico Cancian) e lá dentro há um doceria absolutamente maravilhosa, a Dolder!

Eu confesso que não sei direito como é a relação entre o empório e a doceria. Tenho a impressão de que são a mesma coisa, mas preservam seus nomes independentes por uma questão de tradição. Mas isso pouco importa, pois os itens da doceria (que podem ser comprados em um balcão lá dentro do empósio) são brilhantes.

O primeiro que recomendo é o pão de mel: macio, não seco (sem ser enxarcado por alguma calda de mel pesada) e coberta de chocolate de verdade. A doceria vende o pão de mel em cubinhos, em uma caixa com umas 12 unidades. Difícil não comer como pipoca!

A segunda recomendação é uma torta de chocolate que eu conheci em Viena, a sacher torte: um bolo de chocolate, com cobertura de chocolate amargo e com uma camada fina de geléia de damasco. Lá em Viena sobram locas que alegam ter inventado ou produzirem a melhor schaer torte da Áustria. Comi em alguns quando estive lá e achei muito legal. Tentei fazer umas 3 vezes, e nenhuma delas realmente funcionou. Pra minha felicidade, a versão da Dolder é a melhor que provei até hoje! Talvez a minha memória não esteja fazendo jus aos originais austríacos, mas a da Dolder certamente vale muito a pena.

A terceira recomendação (que só aparece na terceira posição por motivos cronológicos da compra) é a Mandina, um bolinho de pão de ló embebido em rum, uma camada de (acho que) mousse de chocolate e recoberto com chocolate. Nunca tinha ouvido falar, tentei e não me arrependo! É realmente uma delícia!

A torta de nozes também é muito boa e vale a pena. O único item que provei lá e não achei muito bom foi a torta mil folhas (como não é montada na hora, perde a crocância).

duas palestras sobre Pensamento Computacional

07 Aug 2020 / Leonardo Barichello

Desde maio eu faço parte da equipe do Livro Aberto de Matemática, como já comentei em posts anteriores. Esse envolvimento já resultou em 3 desdobramentos bem interessantes.

O primeiro deles é o curso de extensão sobre "pensamento computacional para professores de matemática", que está em andamento pela Unicamp.

O segundo é o próprio material que, pouco a pouco, está sendo desenvolvido com base nas interações com a equipe do Livro Aberto, com os participantes do curso e com outros interessados que têm entrado em contato comigo (se você estiver interessado me contacte em leobar @ unicamp.br). Assim que alguma parte estiver publicável, postarei por aqui.

O terceiro desdobramento são dois convites para palestras sobre o tópico que recebi recentemente. O primeiro deles veio da SBM. O título dessa palestra é Pensamento computacional para professores de matemática: o quê e como? e o palco já está montado lá no Youtube. Ela ocorrerá ao vivo no dia 12 de agosto de 2020 às 17:00.

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O segundo convite veio do IFRS-Canoas e apesar do tema ser o mesmo, nesse caso houve uma feliz coincidência: 2 dois últimos palestrantes (a Cydara Ripoll e o Diego Lieban) discutiram os tópicos pensamento matemática e pensamento computacional. As duas palestras estão disponíveis no canal do IFRS-Canoas e eu pretendo fazer um diálogo explícito com algns itens abordados nelas. Essa palestra será no dia 13 de agosto de 2020 às 10:00.

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curso: Pensamento Computacional para Professores de Matemática

13 Jul 2020 / Leonardo Barichello

O curso de extensão, oferecido pela Unicamp, Pensamento Computacional para Professores de Matemática tem o objetivo é discutir o tema pensamento computacional sob o ponto de vista de professores de matemática: o que pode ser? como pode desenvolver? quais ferramentas podem ser usadas?

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A primeira edição do curso foi aberta em 2020. Veja mais detalhes abaixo, no site da extecamp ou em ime.unicamp.br/~barichello/mat1002.html:

  • Ementa: Discutir aspectos do pensamento computacional na escola básica e sua relevância em currículos oficiais. Conhecer ferramentas que possam ser utilizadas para promover o pensamento computacional no Ensino Fundamental e Médio. Resolver, analisar e desenvolver atividades que promovam o pensamento computacional.
  • Período de inscrições: 06/07/2020 até 24/07/2020.
  • Período de oferecimento: 03/08/2020 até 10/10/2020.
  • Formato: ON LINE (sem atividades síncronas com participação obrigatória)
  • Carga horária total do curso:40 horas.

Inscrições abertes até 24 de julho de 2020! Faça sua inscrição no site da extecamp.



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